大健康时代来临，托普教育带您走近国家新职业医疗护理员！
2022-09-27 14:58:53 来源:小编
护理服务是卫生健康事业的重要组成部分，对全面推进健康中国建设、积极应对人口老龄化具有重要意义。
2015年，人力资源社会保障部、国家质量监督检验检疫总局、国家统计局对《中华人民共和国职业分类大典》进行修订，将医疗护理员纳入职业分类大典。
从国家层面对该领域设立标准，标志着“医疗护理员”开始走向职业化和规范化。
医疗护理员作为新职业进行公示发布，对增强从业人员的社会认同度，引领职业教育培训改革具有重要意义。
▲职业分类大典明确了医疗护理员主要工作任务
国家卫生健康委员会为健全完善护理服务体系，使护理队伍得到长足发展、护理服务供给更加合理、护理服务能力大幅提升。在2018年，印发了《关于促进护理服务业改革与发展的指导意见》。
指导意见指出要加快辅助型护理人员培养培训，提高其病患、老年人、残疾人、母婴生活照护从业技能，扩大护理服务业人员队伍，拓宽社会就业渠道。
2019年，国家卫生健康委员会、财政部、人力资源社会保障部、市场监管总局、中医药局五部委联合发布《关于加强医疗护理员培训和规范管理工作的通知》。通知指出要高度重视医疗护理员培训工作，加强医疗护理员的培训与规范管理，同时发布了《医疗护理员培训大纲（试行)》。2021年，国家卫生健康委人才交流服务中心发文《关于开展2022年医疗护理员培训工作的通知》，同时公布了医疗护理员培训项目11个试点培训工作站。
通知要求完善和细化医疗护理员培训标准，促进医疗护理员队伍建设，切实保障医疗质量和安全，增加护理服务供给，积极应对人口老龄化，满足群众和社会需求。
2022年，国家卫生健康委员会发布《关于进一步推进医养结合发展的指导意见》，指导意见指出为推进医养结合，优化老年健康和养老服务供给。要进一步壮大失能照护服务队伍，加强对以护理失能老年人为主的医疗护理员的培训。2022年，国家卫生健康委人才交流服务中心公布了44个医疗护理员培训合作单位，青岛托普职业培训学校经过层层审核、专家评估、遴选后成为青岛唯一官方医疗护理员培训基地，可以开展医疗护理员培训组织实施工作。这一系列政策的出台意味着国家越来越重视护理工作。根据国家卫健委数据显示，目前，我国60岁及以上人口数近2.5亿人，失能老年人超过4000万，对专业的医疗护理服务呈现庞大而刚性的需求。这一巨大的市场缺口也使得“医疗护理员”职业化和专业化成为大势所趋。目前从事医疗照护人员大多没有相关资质，行业门槛较低。政策的出台，可以有效地提高医疗护理员的行业门槛，提升医疗护理员的整体水平。根据《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》，医疗护理员是医疗辅助服务人员之一，主要从事辅助护理等工作。在医疗机构内，医疗护理员在医务人员的指导下，对服务对象提供生活照护、辅助活动等服务。在社会和家庭中，可以提供生活照护等服务。医疗护理员需切实保障医疗质量和安全。总的来说医疗护理员集“患者护理”、“老年护理”、“母婴护理”为一体的新型医养健康照护专业人才。二、身体健康、品行良好、有责任心、尊重关心爱护服务对象；理论培训采取线上方式，在国家卫生健康委人才交流服务中心统一的学习平台进行学习。实践培训由青岛托普职业培训学校按照统一的培训大纲和标准以面授方式进行。（一）理论考核要求，理论考核题量为 50 题，题型为单选题，考核时间 60 分钟，学员通过智能手机或电脑在国家卫生健康委人才交流服务中心医疗护理员培训项目线上系统平台上进行答题。（二）实践考核要求，实践考核是抽取患者照护、老年照护、母婴照护方向各一道试题进行考核。实践考核在青岛托普职业培训学校统一组织进行。理论考核总分为100分，60分及以上者认定为成绩合格。实践考核每题总分 100 分，三道题全部为 60 分及以上者认定为成绩合格。培训证书为电子证书，由国家卫生健康委人才交流服务中心和青岛托普职业培训学校联合盖章，学员可在中国卫生人才网注册后自行查看并下载。认准青岛官方指定培训基地——青岛托普职业培训学校。
